Šiaurės Amerikos stiliaus universitetas Europos širdyje
Studentai iš daugiau nei 50 šalių ir 73% dėstytojų iš užsienio.
Paskaitos mažoms grupėms, kur 16 studentų vienam dėstytojui santykis lemia aukštą kokybę ir individualų požiūrį.
781 studentas. 53% bakalauro studentų gyvena universiteto miestelyje, kur bendro gyvenimo patirtis sukuria draugystę, trunkančią visą gyvenimą.
Vienintelis Šiaurės Amerikos stiliaus universitetas Rytų Europoje.
Plataus spektro aukštasis išsilavinimas ruošiantis tikram gyvenimui.
Miestelyje įsikūrę bendrabučiai, valgykla, sporto salė ir kitos patalpos.
Bendrieji privalomieji dalykai kloja LCC teikiamo išsilavinimo pamatus.
Pasirenkamieji dalykai – Jūsų galimybė pasirinkti bet kokias norimas paskaitas.
Specialybės dalykai suteikia konkrečių žinių ir patirties pasirinktoje srityje.
We believe that learning and character development happens in all areas of life: inside and outside of the classroom.
Absolventų įsidarbina per pirmus metus po baigimo
Iš viso absolventų nuo 1991 m.
2024/2025 mokslo metų visų bakalauro programų kaina yra 4050 EUR už mokslo metus.
Magistrantūros programų kainos yra individualios, o LCC absolventams taikomos nuolaidos.
Norime, kad LCC tarptautinio universiteto aukštos kokybės studijos būtų prieinamos visiems.
Sužinokite apie mūsų finansinės paramos programas, kurios gali padėti padengti mokestį už mokslą ir rasti būdų sumažinti pragyvenimo bei būsto išlaidas.
Mokestis už mokslą mūsų universitete yra mažesnis, nei Europos vidurkis.*
Gyventi Klaipėdoje pigiau, nei Europos sostinėse.**
LCC kiekvienais metais skiria finansinei paramai
LCC studentų gauna finansinę paramą
*Remiantis mastersportal.com duomenimis vidutinis metinis mokestis už studijas, studentams ne iš ES šalių, yra 8 600 EUR
**Pragyvenimo išlaidos skaičiuojamos remiantis numbeo.com duomenimis
Daugiafunkcinis pastatas, skirtas LCC ir miesto bendruomenės renginiams
4 300 kvadratinių metrų ploto patalpos, kuriose išsidėstę 12 auditorijų, biblioteka, kalbų ir kompiuterių laboratorijos, administracijos ir dėstytojų kabinetai.
Studentų bendrabutis ir dėstytojų apartamentai
studentų bendrabutis ir dėstytojų apartamentai
Studentų visuomeninis ugdymas padeda studentams augti ir po akademinių studijų. Organizuojama daugybė renginių, veiklų, klubų ir pasirodymų, kuriuose dalyvauja tiek studentai, tiek universiteto darbuotojai.
Išbandykite studentišką gyvenimą LCC: dalyvaukite paskaitose, susipažinkite su dėstytojais ir darbuotojais, pamatykite studentų miestelį ir sužinokite apie stojimą į universitetą.
Taip, Jūs atspėjote! Mes, Lietuvoje įsikūręs Šiaurės Amerikos stiliaus universitetas, turime savo labai gerai žaidžiančią krepšinio komandą.
Reprezentuodami tikrą LCC dvasią esame tarptautinė komanda, treniruojama profesionalaus trenerio. Mūsų komanda atstovauja LCC tarptautiniam universitetui tiek nacionalinėse, tiek tarptautinėse lygose.
Daug „LCC Moose“ komandos žaidėjų čia pradėjo savo karjerą ir vėliau tapo profesionaliais sportininkais. Galbūt tu esi kitas?
„Vertingiausia pamoka, kurią išmokau studijuodama LCC tarptautiniame universitete yra tai, kad didžiausias kiekvienos organizacijos turtas yra jos žmonės. Dauguma alumnų man visuomet pabrėždavo, kad būtent LCC žmonės sukuria tikrąją patirtį universitete. Dabar, jau pati žvelgdama kaip alumnė, su tuo visiškai sutinku. Universiteto personalas ir dėstytojai padeda studentams augti ne tik kaip profesionalams, bet ir kaip asmenybėms. Universitete išmokau rūpintis kiekvienu žmogumi, su kuriuo dirbu ar bendrauju. Manau, kad LCC tarptautinis universitetas yra ta vieta, kur galite susikurti norimą patirtį. Čia visuomet rasite tinkamus žmones, kurie padės įgyvendinti net beprotiškiausią idėją ar projektą, taip pat ras išteklių jai įgyvendinti. Ypač vertinu tai, kad universitete visiems rūpi, jog jums pasisektų.“
Julija Rusianovska
Šiuo metu studijuoja Fordham universiteto Gabelli verslo mokykloje
LCC baigė 2020 m.
Baigiantiems vidurines mokyklas rekomenduoja studijuoti LCC
Absolventų įsidarbina sėkmingai
Vadovauja įmonėms arba jų padaliniams
Nuotykių, kurių metu susipažinsite su "Instagram" lankytinomis vietomis, Europos kultūra ir tarptautinėmis draugystėmis su studentais iš daugiau nei 50 šalių. Mūsų mainų programos atviros visiems.
Tyrinėkite pasaulį studijuodami ar stažuodamiesi užsienyje.
Planuojate studijuoti LCC ar stoti į užsienio universitetą studijuoti anglų kalba? Laikykite patvirtintą TOEFL testą LCC ir pademonstruokite anglų kalbos mokėjimo lygį.
Ieškote vietos, kur galėtumėte studijuoti ar dirbti grupėje? Mūsų 475 kvadratinių metrų Otono ir Raimondos Balčiūnų biblioteka, įsikūrusi trečiame DeFehr centro pastato aukšte, kuria puikią studijų ir mokslo aplinką.
Duomenų bazių internete
Knygų anglų kalba
Mokslo erdvė
Mokslo erdvė
2025-05-28
I got top-notch professional development. These two words describe my experience at the International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL) conference in Edinburgh, Scotland in April 2025. The organizers filled the schedule with so many interesting and insightful sessions that I felt I was at a banquet of delicious information with a table of hundreds collegial guests.The overall tenor of the conference was friendly, cooperative, and supportive. Teachers, researchers, administrators, and publishers were genuinely interested in connecting and cooperating. I proudly represented LAKMA at the Associates Day, connecting with dozens of other representatives of national associations of English teachers from around the world. Associates Day promoted networking and mutual cooperation.Throughout the week, IATEFL conference attendees represented the global world of English teaching. I witnessed a talented group of Hornby scholarship recipients present their inspirational projects in Zimbabwe, Turkey, Bangladesh, Uzbekistan, Mexico, and Iraq. As part of another presentation about English programs in Ukraine, we watched a video of children logging into their English classes from secure bunkers and their continued resilience.Each day opened with a plenary speaker. Tuesday’s plenary speaker emphasized classroom research for social responsibility. Wednesday’s speaker challenged us to consider how cognitive psychology sheds light on how our students’ brains learn vocabulary. On Thursday, the speaker gave compelling reasons to engage in classroom research.Several themes ran throughout the sessions. First, the push for sustainability is strong; we must consider how our resources, materials, staff, and topics contribute to a sustainable, global world. Second, AI is here to stay; we can strengthen our digital literacy as we utilize AI for English language learning and teaching. Third, inclusion inspires us to create open, welcoming spaces for students’ voices to be heard. Inclusion leads us to consider social emotional learning, student autonomy, and empathy for our learners and our colleagues.I also stepped onto an IATEFL conference stage as I offered a talk geared to academic writing teachers. The title of my talk was “Key concepts for academic writing instructors: Differentiation and fluency.” I acknowledged the fast-paced changes in the field of academic writing. I outlined pedagogical practices that utilize differentiation and fluency development to enhance coherence and cohesion in writing.On the final day, LAKMA was represented again. Vilda Kiauntye, Kaunas Jonas Jablonskis gymnasium, partnered with Viola Wiegand from the University of Stirling for a presentation titled, “Supporting students in their preparation for writing under exam conditions.” LAKMA should be proud of Vilda’s work and her presentation!Exhilarating and inspirational. At the end of the conference, I was both exhilarated and inspired by the topics, the information, and the networking. Thank you to LAKMA and IATEFL for supporting professional development.Author: Robin Gingerich, Ph.D., MA TESOL Program Director at LCC International University.
2025-05-28
LCC loves to showcase our students! Our students are clearly strong representations of our academic programs. Our students are examples of our commitment to the development of young people as balanced individuals who are critical thinkers creating positive change in civil society. Today we showcase Yuliia Maltseva, a current MA TESOL student from Ukraine. Here is short interview with Yuliia. Question: Yuliia, you took a gap year during your BA studies at LCC to work as an au pair. What did you do as an au pair?Yuliia: Being an au pair was so much more than just babysitting. It was about becoming a big sister to the two little girls (who were 5 and 6 at the time). My days were packed with preparing meals (3-4 times a day), helping with homework, driving them to school and activities, doing their laundry and just keeping them entertained. On top of that, I got involved in a local church as a youth leader which was an amazing experience. And since the Au Pair program required some coursework, I also took online classes while juggling everything else.Question: After successfully completing your BA in English Language and Literature at LCC in spring 2024, you taught a kindergarten in Klaipeda? What was your role as a teaching assistant at Sv. Pranciškaus Kindergarten?Yuliia: At Šv. Pranciškaus Kindergarten, I was basically the teacher’s right hand. I helped with things like taking attendance, playing with the kids and assisting those who needed extra help with activities. But the best part? I got to create an English-speaking environment by talking to the kids in English every day and even leading some English lessons. It was such a fun and rewarding experience!Question: You are currently living in Klaipeda, Lithuania. What other activities are you involved in? Yuliia: I am doing (now completed) my practicum at Klaipėdos Uostamiesčio Progimnazija, mainly teaching 5th and 7th graders. Outside of that, I spend a lot of time at my church where I help run a teenage ministry. A group of us, young adults, put together monthly gatherings for the teens including those who do not usually go to church. I am usually in charge of decorations and games which I love doing!Question: Speak a little about your experience as a current MA TESOL student.Yuliia: I am really enjoying the MA TESOL program! The courses have given me fresh new perspectives on teaching, and I am excited to keep learning. Sometimes, I even feel like a detective piecing together clues in linguistics for example. Or even like an explorer discovering new things about language teaching every day!I also would like to give a shout out to the amazing ladies in my cohort! Their dedication, support and ability to manage so many things at once constantly inspire me! Studying alongside them has made this journey even more rewarding!Thank you, Yuliia, for giving us insight to your experiences.Author: Robin Gingerich, Ph.D., MA TESOL Program Director at LCC International University.
Search LCC
Press ESC key to exit
